El uso de mentores es una de las técnicas educativas más antiguas y más dinámicas. La palabra “mentor” tiene origen en una obra clásica literaria de la antigua Grecia llamada “La Odisea”, escrita por Homero. Mentor era el amigo más cercano de Odiseo, a quien él encomendó el cuidado de su esposa y la educación de su hijo Telémaco. Los mentores son generalmente personas de más edad y con más experiencia, que guían y estimulan a los principiantes en el desarrollo de sus aptitudes. (más…)

Los mentores académicos tienen como objetivo ayudar a los niños en edad escolar que corran riesgo de fracasar en la escuela, a mejorar su desempeño académico y su índice de asistencia diaria, minimizando a la vez los problemas disciplinarios. En el LAUSD el asesoramiento académico ha demostrado ser fuente de sólidos beneficios tanto para los estudiantes como para los mentores. (más…)

Los jóvenes criados en hogares adoptivos dentro de vecindarios empobrecidos se ven enfrentados a grandes obstáculos que les dificultan progresar en la escuela y en la vida. El apoyo de mentores ha demostrado ser una técnica eficaz de intervención que les proporciona uno de los recursos más importantes que estos jóvenes necesitan para superar los desafíos a los que se enfrentan: una relación sólida con un adulto que les demuestra interés. (más…)